Eurospoor 2016

Een must voor hobbyisten en een leuk dagje uit voor iedereen die wat anders wil!

 

Op Eurospoor2016 vindt u 50 van de mooiste werkende modelspoorbanen van spoorclubs uit binnen- en buitenland, demonstraties op modelbouwgebied, stands van detaillisten en natuurlijk de bekende modelspoormarkt van bijna 1 kilometer lengte, waar gebruikte treinspulletjes en bijzondere modellen geruild en verkocht worden.

 

Eurospoor 2016 is een must voor iedere treinliefhebber, maar ook zonder zelf aktief met de modelspoorhobby bezig te zijn is het een lust voor het oog om prachtige werkende miniatuurspoorbanen te aanschouwen en weg te dromen in meesterlijke landschappen. Bij een aantal clubs mogen kinderen meehelpen de baan te bedienen en zelfs kunnen ze meerijden in een grote modeltrein. Bij een speurtocht over het evenement zijn mooie (spoor)prijzen te winnen en bestaat de mogelijkheid zelf een model te bouwen.

 

 


Jaarbeurs Utrecht

LOCATIE:

Jaarbeurs Utrecht

Plan route auto Plan route OV/Trein

Highlights 2016


Actueel:

IMG_3661[1].jpg

"Scherpenheuvel" van Modelspoorclub De Kempen

scherpenheuvel-zichem_42_20150531_2062463808.jpgVele clubs bouwen modulebanen om zowel ‘buitenshuis’als in de clubruimte te kunnen rijden. Ook is het makkelijker om de baan te testen als deze in z’n geheelopgesteld staat. Dit geldt ook voor een van de Belgische inzendingen, genaamd Scherpenheuvel. Met zijn 16 meter is dit de grootste lengte waarmee de baan nog in het clubhuis opgesteld kon worden. Halverwege de lijn Leuven en Hasselt ligt het station van Zichem waarvandaan de lijn aftakt naar Scherpenheuvel. Dit lijntje was met haar 4 kilometer lengte de kortste spoorlijn voor reizigersvervoer in België, en eindigde in het kopstation van Scherpenheuvel en diende als voorbeeld voor de modulebaan van Modelspoorclub De Kempen. Het blad Modelspoor Magazine heeft er een reportage over geschreven en ons toestemming gegeven voor publicatie. Klikt u hier voor het artikel.

scherpenheuvel-zichem_19_20150531_1140877888.jpg

 

Farkham ©Chris Nevard-Model Rail pic2.jpg

Farkham, Industriegebied in the Midlands op z'n retour

Farkham ©Chris Nevard-Model Rail pic3.jpg

Het concept achter Farkham was om de atmosfeer van een voorstedelijk (rail)gebied te vangen. Getracht is om de treinen iets aan het zicht te onttrekken door gebouwen en bomen op het voorgedeelte van de baan te plaatsen. De treinen zijn daardoor niet constant in beeld waardoor de kijker gestimu-leerd wordt de gehele baan te bekijken.

 

 

Het rangeerterrein is uitgebeeld in een vervallen, maar nog functionerende staat. Dit is de situatie waarin een aantal goederenstations zich tegen het einde van de 80-er, begin 90-er jaren in de Midlands bevonden. Tenslotte zijn om een realistisch beeld te verkrijgen en alles optisch goed bij elkaar te doen passen, alle items in verschillende verweringstoestanden geweathered. De meeste gebouwen en rollend materieel op deze modelbaan zijn gemaakt van waardeloze materialen en gedetailleerd, overgeschilderd en geweathered.

foto.jpg

"Kijken, spelen, leren ... en maken"

In samenwerking met de Eindhovense Modelbouw Vereniging (EMV), Architectuur-lessen, en het Permanent Future Lab, heeft Stichting Best Onderwijs een pilot-scholenproject uitgevoerd onder de titel "Kijken, spelen, leren ... en maken", waarbij leerlingen van vier bovenbouwgroepen (11 en 12 jaar) op een innovatieve, integrale en creatieve manier kennis hebben gemaakt nieuwe technologie. Aan het project hebben zo’n 140 kinderen deelgenomen.

 

IMG_2843.JPG

 

De kinderen hebben een miniatuurstad ontworpen op de schaal 1:87 met echt rijdende treinen en auto’s. En vervolgens deze steden daadwerkelijk gemaakt. Van idee, concept, ontwerp, plan en realisatie. Een belangrijk uitgangspunt van het pilotprogramma was het centraal stellen van de kerndoelen die het basisonderwijs beoogt te bereiken. Een centrale plaats wordt daarbij ingenomen door onderwijs in taal, rekenen en wereldoriëntatie. Het pilotprogramma werd gekenmerkt door een integrale onderwijsaanpak, waarbij naast aandacht voor de kerndoelen ook ruimte was voor het ontwikkelen van de “vaardigheden van de 21e eeuw” t.w.: communicatie, samenwerken, ICT-geletterdheid, creativiteit, kritisch denken, probleem oplosvaardigheden en sociale en/of culturele vaardigheden.

 

Het bijzondere aspect was dat modelbouw werd ingezet als leermiddel. Dit bood een rijke leeromgeving waarbij naast hetgeen hierboven genoemd werd, ook gewerkt werd aan het ontwikkelen van enkele STEM skills [1]): 2D en 3D tekenen met een computer, en het introduceren van technieken als lasersnijden, 3D printen en het gebruik van elektronica en microcontrollers (Arduino).

 

Het project is succesvol afgesloten. De gehanteerde methoden & technieken zijn binnenkort beschikbaar voor onderwijsinstellingen. Op 28, 29 en 30 oktober zijn de kijkkasten met de miniatuursteden te bewonderen in Utrecht op Eurospoor 2016 en kunt u uitgebreid kennismaken met de bouwers en ontwikkelaars.

 

Hans van de Burgt Programmamanager

 

[1] Zie ook: https://en.wikipedia.org/wiki/Science,_technology,_engineering,_and_mathematics


Het product is toegevoegd aan uw winkelwagen.

< verder winkelen naar winkelwagen >